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Il Braille è ancora oggi uno strumento essenziale per l'alfabetizzazione delle persone non vedenti
Leggi tutto: Seminario: l'importanza del Braille nell'alfabetizzazione dei non vedenti
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Per rispondere alle esigenze degli studenti con pluridisabilità, la nostra équipe tiflopedagogica è al lavoro per realizzare nuove tipologie di materiali didattici
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Con il ritorno in Lombardia della didattica a distanza per le superiori, da lunedì 26 ottobre 2020, sarà necessaria la massima attenzione affinché sia garantito il diritto allo studio per gli studenti con bisogni educativi speciali
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Negli ultimi mesi di emergenza sanitaria, il servizio di inclusione scolastica della Fondazione Istituto dei Ciechi di Milano ha offerto un indispensabile supporto agli studenti con disabilità visiva e alle loro famiglie. I nostri tiflologi sono stati vicini ai ragazzi operando a diversi livelli, dall’assistenza informatica nella didattica a distanza fino al sostegno psicologico alle famiglie in difficoltà. Ne parliamo con Franco Lisi, direttore scientifico dell’Istituto.
Leggi tutto: Servizio tiflologico: pronti per il nuovo anno scolastico
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È con grande piacere che segnaliamo la premiazione degli studenti del “Gruppo inclusione” dell’Istituto Argentia di Gongorzola, avvenuta alla 32esima edizione del “Concorso presepi” della diocesi di Milano lo scorso gennaio
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Autonomia personale e mondo del lavoro: un binomio imprescindibile. Quale ruolo per il tiflologo nell’acquisizione delle competenze relative alla sfera delle autonomie?
di Valeria Tranfa
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